Tarea sobre la miniwebquest y webquest

Que es una WEBQUEST

Es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de internet que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores en el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación autentica. El antecedente de estas  actividades lo constituye el uso de retos en el desarrollo de ambientes de aprendizajes basados en tecnologías de la información y comunicación.

Que es una miniwebques

Proviene del concepto de la webquest creado por Bernie Dodge y al igual que estas son módulos de instrucción en líneas diseñadas por docentes para sus alumnos, y promueven el pensamiento crítico además de la construcción de conocimientos.

Es una estrategia didáctica en la que los alumnos son los que realmente construyen el conocimiento que luego van aprender.se les organiza en grupos, se les asigna tareas y tienen que elaborar un producto que va desde una presentación, o un documento hasta una escenificación teatral o un guion radiofónico.

¿Cuáles son sus partes y en qué consiste cada una de ellas?

Partes de la La webquest

Conclusión

Pretende generar una reformulación o actualización de lo aprendido. Es decir, a la vista de los aprendizajes  que atreves de las tareas y subtareas se hayan promovido, lograr que el estudiante haga explicito nuevos esquemas de conocimientos sobre los contenidos aprendidos.

Evaluación

Indica al alumnado en base a qué criterios o indicares va a ser evaluado su trabajo.

Es conveniente, en el desarrollo de la webquest, que los alumnos los conozcan y comprendan antes de emprender la tarea, dado que estos deben guiar el enfoque de su trabajo, aclarar que cualidades debe tener o que defectos debe evitar.

Guía didáctica

Esta concebida para informar a otros docentes sobre algunos puntos fundamentales de la webquest, como los objetivos, posibles dificultades, requisitos ect. De esta forma posibilitamos  que otros profesores puedan proponer a su alumnado la realización de la webquest, si sus objetivos planteamientos ect.

Partes de la miniwequest

El escenario

Establece un contexto real para el proceso de solución de problemas. Típica-mente el escenario ubica a los estudiantes en un papel {rol} verdadero  que desempeña un adulto.

 La tarea

Incluye una serie de preguntas diseñadas con el propósito de adquirir la información objetiva y real que se requiere para contestar la pregunta esencial.

 El producto

Como su nombre lo indica, incluye una descripción de lo que los estudiantes van a realizar para contestar la pregunta esencial en el escenario. El producto requiere que los estudiantes demuestren comprensión.

Importancia de la webquest

En la educación radica en que permite socializar el conocimiento y las experiencias de los individuos de manera más efectivas, desarrolla habilidades cognitivas además de incrementar las habilidades en el uso de las tics.

Importancia de la miniwebquest

Convierte los alumnos y educadopres en procesadores y creadores de la información.

¿Cuál es la diferencia entre webquest y miniwebquest?

Existen en cuanto a sus componentes diferencias ya que la webquest está compuestas general mente de 5 pasos, introducción, tarea, proceso, evaluación, conclusión.

En cambio la miniwebquest consta solamente de 3 pasos, escenarios, tarea, producto.

El tiempo para desarrollar la webquest es mayor costoso que la miniwebquest ya que la primera requiere de días en cambio en la segunda solo se necesitan horas.

También puede observarseen la webquest un formato de larga duración, en cambio en la miniquest es de corta duración.

Los fundamentos pedagógicos en la webquest y en la miniquest es el mismo ya que en ambos se trata de construir el conocimiento a través del pensamiento crítico.

¿Cómo cree usted que la puede integrar en su clase?

La puedo desarrollar con un proceso de enseñanza aprendizaje en el cual me permita aprender, y  me pueda promover las habilidades cognitivas en el desarrollo de la clase, a que pueda entender con más facilidad.